jueves, 30 de abril de 2020

TODO ES POSIBLE

¡Muy buenos días!

Hoy venimos con mucha energía y con toda la positividad de esta banda de música cántabra que tanto buenos ratos nos hace pasar. Disfrutemos y bailemos al ritmo de "Billy boom band" y su "Todo es posible".


¿Cómo estáis ahora? Seguro que con gran energía y con una gran sonrisa en la cara.
¡Fantástico!

Y también traemos una propuesta que todos y todas conocéis: los pasatiempos ¿Y qué son?

Pues los conocidísimos pasatiempos son mucho más que pasar el rato; sin duda nos ayudan un montón a relajarnos, a desconectar, a pasar un rato agradable, a combatir el aburrimiento y también a desarrollar un montón de habilidades: desarrollan el vocabulario, la memoria, la coordinación óculo - manual, la inteligencia espacial,la motricidad fina...

Por lo tanto son una gran alternativa para mejorar nuestra salud física y mental. 

Además hay pasatiempos para todas las edades y gustos: laberintos, sudokus, encontrar las diferencias, sopas de letras, crucigramas, dominón, memoys, trabalenguas, advinanzas,..

Os ponemos unos enlaces a páginas donde encontrar un montón de pasatiempos. En internet podéis encontrar un montón.




Un montón de adivinanzas:





🌈Esperemos que paséis un ratito superentretenido. ¡Hasta pronto!🌞


martes, 28 de abril de 2020

UN POCO DE CIENCIA

Muy buenos días, comenzamos el día con ciencia... 

Lo primero vamos a ver un vídeo de Marie Curie, primera mujer doctora en ciencias. Además de premio Nobel por dos veces. Una vida llena de grandes avances tanto personales como profesionales.


MARIE CURIE

Ahora queremos acercaros una bonita iniciativa de los estudiantes de la Universidad de Salamanca.  ¿Sabéis que han hecho? 
Nada más y nada menos que crear un libro de experimentos digital para acercar la ciencia a los niños y niñas de primaria.

¡Es superinteresante!
Pinchando en la fotografía accederéis a la web donde encontraréis un montón de experimentos por distribuidos por cursos.



Muchas gracias por compartir con tod@s vuestros conocimientos y ayudarnos a pasar estos días de confinamiento disfrutando y aprendiendo con la ciencia.


jueves, 23 de abril de 2020

DÍA DEL LIBRO

Hoy 23 de abril celebramos el Día del Libro y aunque no podamos hacerlo con una fiesta por todo lo alto en la biblio del cole, esta situación no podrá evitar que lo celebremos y disfrutemos de los maravillosos libros.

¡Que empiece la fiesta y vamos a celebrarlo con un montón de propuestas!


📙 LA BIBLIOTECA DE LOS CORRALES DE BUELNA está de fiesta: la concejalía de Cultura del ayuntamiento de Los Corrales de Buelna, la Biblioteca Municipal y la emisora de Radio Valle de Buelna FM se han unido para celebrar este día. 

Este jueves 23 de abril, podéis llamar a la radio (de 10:30 a 11:00 h.) para recomendar un libro, por ejemplo, ese que os está haciendo un poco más llevadero vuestro confinamiento…Todas las llamadas recibidas tendrán un libro de regalo, que os entregaremos en cuanto se pueda.

Si queréis más información, podéis mirar este enlace de radio Valle de Buelna http://www.valledebuelnafm.com/index.php/flash-valle-de-buelna-fm/item/21006-celebra-con-nosotros-el-dia-del-libro





📘 ¿De qué libro se trata? Os proponemos un emojirreto: tenéis que intentar descubrir todos los títulos de los cuentos. 



   



                  






¿Qué tal os ha ido? ¿Habéis descubierto todos?



📗 En este día tan especial queremos compartir el trabajo que el alumnado de 3º a 6ª de primaria ha realizado en torno a tres cuentos clásicos en los talleres internivelares de los jueves. Os mostramos tres cuentos clásicos, que tras el análisis y reflexión conjunta se han transformado en tres clásicos más igualitarios. ¡Esperemos que os gusten!


               


¡Bravo, magnífico trabajo en equipo!



📕 Todo aficionado/a a la lectura tiene que tener un buen marcapáginas, para no perderse... Pues aquí tenéis la siguiente propuesta: realizar un sencillo y bonito marcapáginas. Esta es solo una idea y por internet podéis encontrar otras muchas más: hay gustos para tod@s.



(pincha para ver el vídeo)


📙 Y para finalizar un precioso corto para quienes son grandes amantes de los libros, de los cuentos, de las palabras...



No dejéis de leer, no dejéis de soñar, de vivir mil aventuras y muchas más, de viajar, de conocer, de aprender... Hay libros para todos los gustos, para todos los momentos...


🌈¡TODO EL PROFESORADO DEL COLE OS DESEA UN FELIZ DÍA DEL LIBRO! 📖





miércoles, 22 de abril de 2020

ESCOLARIZACIÓN 2020/21

Toda la información relativa al proceso de acceso de alumnado al centro y matriculación se encuentra en la web de educantabria.





MUCHAS GRACIAS

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

¡Buenos días! 

¿Os ha pasado alguna vez que os  gustaría tener lo que tienen los demás..., ser de otra manera...?
Pues eso también ocurrió una vez a los animales de la selva. Y lo consiguieron, todos dieron un cambio radical. Pero... ¿te gustaría saber cómo se sentían?


Comenzamos en día con un bonito cuento "Quiero ser como tú" 



¡Claro que sí! ¡No hay nada mejor que ser  uno/a mismo/a!


Si os gusta pintar, hemos encontrado una página donde podéis colorear online. Seguro que encontráis algunos de los animales de la selva: https://www.colorear-online.com/

Y continuando con el arte os ponemos una receta muy sencilla para hacer plastilina casera: 



      






¡AHORA ES EL MOMENTO DE JUGAR, DE CREAR, DE DISFRUTARRRR!





lunes, 20 de abril de 2020

FELICITACIONES DESDE PEDIATRÍA

Los/as pediatras de Cantabria han querido homenajear a todos los niños y niñas de Cantabria y agradecerles el gran esfuerzo que estáis realizando estos días de confinamiento. 
Para ello han realizado un bonito vídeo con una amplia representación de los profesionales que cuidan y curan a los más pequeños en diferentes centros de salud de Cantabria. Y os trasladan  «su agradecimiento, su admiración y por supuesto su gran aplauso. ¡Animo campeones! ¡Todo va a salir bien!».


¡Mirad bien, seguro que reconocéis a alguien! 😊

Dicen de todos/as vosotros/as: «Nuestros pequeños pacientes son el grupo de población que sigue el confinamiento en sus domicilios de forma ejemplar, y que además ha interiorizado mejor que nadie la importancia del lavado de manos, de no tocarse los ojos, la cara o la boca con las manos, así como toser o estornudar en el codo flexionado. Son ellos, quienes nos están dando una lección a todos en estos momentos tan complicados».

Firmado: Alberto Bercedo Sanz y Melba Maestro de la Calera, presidente y secretaria de la Sociedad de Pediatría Extrahospitalaria y de Atención Primaria de Cantabria (SPEAP-Cantabria).
Artículo publicado en El Diario Montañés

martes, 14 de abril de 2020

CONCURSO DE DIBUJO

Desde COCEMFE Cantabria (Federación Cántabra de Personas con Discapacidad Física y Orgánica,  entidad no lucrativa dedicada a trabajar por la mejora de las condiciones de vida de las personas) nos llega esta propuesta a la que queremos invitaros a tod@s a participar: concurso "LO PRIMERO QUE HARÁS AL SALIR A LA CALLE".

Tenéis que enviar un dibujo en el que enseñéis qué es lo primero que queréis hacer cuando salgáis a la calle, y una frase sobre ello. (Os pueden ayudar un adulto a escribir). ¡El ganador o ganadora recibirá una sorpresa por parte del equipo!
Enviad el texto y el dibujo a comunicacion@cocemfecantabria.org
Plazo: hasta el 20 de abril




¡Anímate y participa!
Y recuerda, #QuédateEnCasa porque #TodoVaASalirBien.

lunes, 13 de abril de 2020

DÍA INTERNACIONAL DEL BESO


Hoy 13 de abril se celebra el día internacional del beso.

Y aunque esta situación actual no podamos celebrarlo como quisiéramos no debemos olvidar que el beso es el lenguaje universal del amor. Un acto que estrecha vínculos entre las personas y con el que se puede demostrar afecto o un saludo.

Hoy, 13 de abril se conmemoran los besos románticos, los besos en la mejilla, los besos de padres a hijos y los besos entre amigos. Una clara alusión a la importancia que tiene en nuestra sociedad un sencillo gesto como este.

Pero la música nos ayuda a celebrar el día, en la web de azlenguadesignos.es nos animan a interpretar esta bonita canción.



😘 ¡FELIZ DÍA! 😗

miércoles, 8 de abril de 2020

MIÉRCOLES 8 DE ABRIL

¡Buenos días a tod@s! y hoy comenzamos el día con una bonita canción dedicada a todos esos personajes que tanto nos han ayudado; nos han hecho reír, llorar, soñar... seguro que a la mayoría los conocéis.... vamos a escuchar y ver el videoclip  "De ellos aprendí".




¿Os ha gustado? Pues dejamos un poquito la música (o ponemos una suave de fondo) y continuamos con otra maravilla: la literatura, y en este caso, un cuento. Hoy tenemos...uno de los clásicos de todas las bibliotecas infantiles... el maravilloso cuento de David Mckee "ELMER". 


Siguiendo con la lectura os ponemos unos enlaces donde podéis acceder a webs de lectura.

📖 Para los más peques o quienes estén aprendiendo a leer, en esta web encontraréis cuentos en los que se apoya el audio con pictogramas. Además nos ofrecen el mismo cuento con dos niveles de dificultad. https://www.pictocuentos.com/

📖 Web con un montón de cuentos casi para todos los gustos: clásicos, cortos, populares, originales, de valores... Seguro que encontramos alguno que nos guste. http://www.cuentoscortos.com/

📖 Y para lectores expertos y familias, os ponemos esta we donde podéis descargar libros en pdf como EL principito, El Quijote; El niño con el pijama de rayas... http://planetafacil.plenainclusion.org/libros/


La siguiente propuesta es más activa. Para jugar en familia un parchís muy divertido; esto es solo una idea; se os pueden ocurrir un montón más y adaptar las pruebas a vuestros gustos; hacerlas temáticas; para los más peques... 


¿Habéis probado? ¿Cómo lo habéis pasado?


Para finalizar y celebrar que hoy comienzan las vacaciones de Semana Santa, os ponemos un enlace muy marchoso para quienes disfruten bailando: un montón de vídeos de JUST DANCE para pasar buenísimos ratos haciendo lo que más os gusta... bailar.



Con estas propuestas y las anteriores, esperamos ayudaros a afrontar de mejor manera estas semanas de aislamiento, ofreciendo actividades y recursos variados.


🌈ÁNIMO. OS DESEAMOS UN BUEN DESCANSO😊


martes, 7 de abril de 2020

MARTES 7 DE ABRIL

Good morning! How are you?
We start the day with...music. Are you ready?




What do you want to do?

Hoy tenemos unas cuantas propuestas para practicar un poquito con el inglés. ¿Os animáis? Pues ahí va:

  • Si pincháis en la siguiente imagen os enviará a una web con un montón de vídeos educativos en inglés.
  • En esta otra página tenéis un montón de vídeos en inglés sobre temáticas muy diferentes. Os animamos a echar un vistazo.Hay para todas las edades y para todos los gustos.

Y no nos olvidamos de los más peques...  Si pincháis en la imagen  encontraréis un montón de canciones y bonitas historias. ¡Y todo en inglés!



🌈HAVE A NICE DAY. GOOD BYE!😊 




lunes, 6 de abril de 2020

LUNES 6 DE ABRIL

Buenos días. ¿Con ganas de empezar la semana? Espero que sí. ¡Vamos a ello!
Comenzamos el día con un poquito de rock... y del bueno. Desde Reinosa comenzamos la semana con Rulo. 


VERANO DEL 95

Continuamos con una propuesta sencilla pero muy muy entretenida: PASATIEMPOS. Segurísimo que muchos ya los conocéis y los habéis realizado alguna vez. En internet podéis encontrar un montón, tanto para descargar para hacerlos con papel y lápiz o para hacerlos directamente con la tablet, móvil o el ordenador.

Pero los pasatiempos nos sólo sirven para "pasar el tiempo"; además de forma divertida ponemos a trabajar a tope a nuestra cabeza: enriqueciendo el vocabulario; trabajamos la concentración, la memoria, la orientación espacial; también en algunos ponemos en práctica las mates (como en los sudokus); desarrollamos la creatividad... 

Y como son tan variados seguro que encontramos algunos de nuestro gusto: sudokus, sopas de letra, laberintos, diferencias, unir puntos...


Para finalizar no podemos olvidarnos del cuento de hoy; un cuento para ver, comentar y reflexionar juntos en familia... "El niño que no quería ser azul, la niña que no quería ser rosa". 

🌈¡OS DESEAMOS UN FELIZ COMIENZO DE SEMANA!😊



viernes, 3 de abril de 2020

VIERNES 3 DE ABRIL

¡Muy buenos días!

Hoy comenzamos un nuevo día con ganas de dibujar... un montón de SONRISAS.
¿Nos ayudáis? ¡Coged pinceles, pinturas, rotus y colores...!

FELICIDAD, de ATACADOS

Con las pilas bien cargadas de energía positiva vamos a comenzar con propuestas para hoy.

Sabemos que echáis un montón de menos a vuestras amistades, a la familia... hace ya muchos días que no os veis. Pero ¡tenemos una solución chachi pistachi!

Con un móvil, una tablet, un ordenador... y conexión a Internet podemos vernos y jugar de nuevo. Mirad cuántos juegos podemos compartir cada cual desde su casa, pero al menos nos vemos, nos comunicamos y lo pasamos bien a través de la pantalla:



  • BUSCO, BUSCO...: jugamos por turnos. Un niño/a comienza diciendo: "Busca algo de color..." y pide a la otra persona que recorra la casa lo más rápido que pueda y busque un objeto del color que haya dicho. Además podemos complicarlo añadiendo además de colores: tamaños, texturas, usos... todas las características que se nos ocurran.
  • PALABRAS ENCADENADAS: también nos tenemos que organizar bien para jugar por turnos (en estos juegos la paciencia, el respeto hacia el otro, el auto-control... se ponen a prueba porque si no es muy difícil jugar). El primer jugador/a dice una palabra, el siguiente dice otra palabra que empiece con la última sílaba de la palabra anterior... y así sucesivamente.
  • CARAS Y GESTOS: quien tiene el turno deberá solo con gestos (cara y cuerpo) expresar una palabra y el resto e jugadores/as tienen que adivinar la palabra. Este juego también se puede ir complicando con por ejemplo: títulos de películas, de canciones...
  • EL AHORCADO: juego clásico, alguien piensa una palabra y coloca tanto guiones como letras tenga dicha palabra. El resto de jugadores/as deberán adivinar cada letra. Si aciertan colocamos la letra en el guión correspondiente. Si fallan se va dibujando por partes el dibujo de un hombre colgado. Solo necesitamos una pequeña pizarra o un papel y compañía para jugar.
  • ALTO AL LÁPIZ: hacemos una tabla con categorías: nombre, apellido, ciudad, animal, fruta, objeto... (todo lo que se nos ocurra, cuanto más específico mayor dificultad; por eso se puede adaptar a toda la familia y a los peques les encanta). Un jugador/a dice "A" y sigue diciendo el abecedario (mentalmente)  hasta que otro jugador le para con una señal (stop, para, alto...). Dice por qué letra iba y deberán rellenar la tabla con palabras de todas las categorías que empiecen por esa letra. Gana quien primero haya logrado completar todas las categorías de la tabla (con alguna letra como es muy difícil, gana quien más categorías haya logrado completar).
  •  MERIENDA COMPARTIDA: podemos quedar para merendar juntos vía online y así aprovechar para tener una conversación agradable.
  • Jugamos con las palabras: adivinanzas, trabalenguas, retahílas, chistes, refranes... todo lo que se nos ocurra... buscar un motivo para comunicarnos con familiares y amigos/as.
Vamos a aprovechar todas las posibilidades que nos ofrecen los medios tecnológicos, que son muchas. Son recursos que están ahí; el uso que hagamos de ellos depende de nosotros, de los adultos. Entonces podemos hablar de un uso adecuado o no, e incluso de un abuso (que tiene consecuencias muy negativas para nuestra salud). 
Un uso adecuado de la tecnología, en esta situación que estamos viviendo, nos ayuda a contactar, a mantener las relaciones sociales (ahora sí las redes sociales nos comunican), a trabajar, a estudiar, a entretener... 


Y la siguiente propuesta va dirigida a los peques de la casa. Podemos fabricar un montón de juguetes para favorecer el desarrollo de los peques: los sentidos y la experimentación con el mundo que les rodea; con cositas que podemos encontrar en casa (estas ideas están basadas en material Montessori):



  • Cesta de los tesoros: meter en una cestita o caja objetos de diferentes texturas, colores, tamaños, materiales diferentes...
  • Paneles sensoriales: para explorar diferentes texturas a través del sentido del tacto podemos crear paneles sensoriales: necesitamos botones, bolas de algodón, granos de arroz, garbanzos, piedrecitas pequeñas... lo pegamos muy bien con cola en paneles de madera o cartón. Tocamos, sentimos a través del tacto, exploramos el mundo... 
  • Bandejas de experimentación: harina, pan rallado... y objetos para cargar, descargar, llenar, llevar... fuente inagotable de experimentación y aprendizaje para los más pequeños.
  • Instrumentos musicales: hacer maracas musicales con botellas de plástico vacías que podemos rellenar con arroz, pasta, fideos, arena...
Y si además tenéis cajas de cartón... la imaginación no tiene límites. 


Finalizamos las propuestas del viernes con... un cuento claro que sí. Hoy tenemos un clásico en el cole... "EL PEZ ARCOIRIS". Su autor Marcus Pfister, nos da una lección de generosidad y nos invita a reflexionar sobre la importancia que esta sociedad da a la apariencia. ¿Realmente es tan importante?...




🌈¡OS DESEAMOS UN BUEN FIN DE SEMANA!🌞 




jueves, 2 de abril de 2020

JUEVES 2 DE ABRIL

¡Buenos lluviosos días! Si ya lo dice el refrán "En abril aguas mil"🌂 

Pero no hay lluvia, ni nubarrones que nos quiten la energía ni la alegría, así que vamos a comenzar el jueves con una preciosa canción que segurísimo todos y todas habéis oído escuchar últimamente: "RESISTIRÉ".

 Ajá, pero esta bella canción que lo es por el mensaje que transmite, tiene ya muchísimos años. Seguro que los abuelos y abuelas e incluso algunos bisabuelos y bisabuelas la han escuchado hace ya... uffff como que es de siglo XX. Pero para nada está pasada de moda... su mensaje, su letra hoy más que nunca sigue en pleno auge y es necesario poner el oído y escuchar su bonita letra. 

Esta versión acaba de salir en estos días. Con motivo de esta pandemia, varios artistas se ha unido para versionar el RESISTIRÉ. Deseamos que disfrutéis con este tema...




Pues continuamos con varias propuestas para pasar el jueves (o cualquier otro día que os venga bien).

Comenzamos con un cuento para la igualdad (temática sobre la que este curso escolar nos hemos estado formando el profesorado y en torno a la que han girado los talleres internivelares, el festival de navidad...) y uno de los valores que consideramos fundamentales tanto en nuestro centro como en la sociedad en general.

Nuestro cuento de hoy de manos de profe Mariángeles es... Los colores 




¿Os ha gustado? 

Pues seguimos con propuestas relacionadas con la lectura ya que la lectura es uno de los hábitos que sin duda debemos enseñar desde temprana edad. Algunas propuestas tanto para los que ya saben leer, como para los que no pueden ser:

  • Leer libros: una actividad que nunca puede faltar para las tardes/noches en familia.
  • Contar cuentos con giro divertido: jugar a contar diversas interpretaciones del mismo cuento: variando las voces, cambiando la velocidad, cambiando los nombres de personajes, etcétera.
  • Jugar a las adivinanzas: en internet podemos encontrar cientos de adivinanzas que podemos copiar o descargar para imprimirlas y después leerlas y jugar en familia; preguntar a la familia (los abuelos y las abuelas saben un montonazo).
  • Aprender y contar chistes: igual que con las adivinanzas, podemos buscar en internet o preguntar a familiares y después pasar un rato agradable leyéndolos y/o contándolos.
  • Inventar y escribir un cuento juntos: echar a volar la imaginación y entre todos, escribir un cuento. Crear personajes nuevos e imaginar una historia, seguro que el resultado será muy divertido al poner varias mentes a trabajar unidas.
  • Practicar trabalenguas: un juego sencillo que además de estimular su memoria ayuda a estimular su lenguaje. Además las risas están aseguradas.




Sabemos que tenemos que continuar en casa, que hay ratos es que nos agobiamos, nos aburrimos... y es un rollo. La tele, la tablet, el ordenador, la play... están fenomenal y podemos jugar un ratito con ellos... pero no debemos abusar. 

Como no nos queda más remedio que seguir en casa y quejarnos no nos sirve de mucho, pues intentemos tener  grandes aventuras y nuevas experiencias dentro de casa. 



Aquí os ponemos algunas ideas. Os invitamos a jugar, a explorar, a divertirse... os podéis pasar un rato estupendo.

  • Búsqueda del tesoro:  escondemos un objeto en un lugar de la casa. Escribimos una serie de pistas o dibujamos un mapa del tesoro... el resto de la familia tendrá que emprender la búsqueda de ese tesoro.
  • Construir un fuerte: clásico juego de la infancia: Necesitamos sillas, sábanas, almohadas, cojines...  Con todo ello podemos hacer un pequeño fuerte dentro de casa y organizar pequeñas actividades dentro de él, como tardes de lectura; pintar, colorear, escuchar música...
  • Picnic dentro de casa: preparemos una cesta con merienda o aquello que se nos ocurra y en lugar de salir elegimos una habitación, colocamos una manta en el suelo, y cha chán tenemos un picnic dentro de casa. Si tenemos una entrada o un pequeño jardín somos afortunadísimos/as. 
  • Una noche de camping: en la sala, en la habitación, en la buhardilla... organizamos una noche de camping: dormimos en el suelo, apagamos las luces y utilizamos las linternas para contar historias, para leer, cantar... imaginamos que estamos de campamento.
  • Carrera de obstáculos: con muebles, objetos que tengamos en casa, organizamos una carrera de obstáculos, y quien realice el recorrido en el menor tiempo gana.

🌈¡DISFRUTAD DEL JUEVES, HASTA MAÑANA!🌂


miércoles, 1 de abril de 2020

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

¡Buenos días!

¿Qué tal va la semana? Pues vamos a comenzar el miércoles con una buena dosis de alegría ¿os animáis? Pulsad sobre la imagen y a ¡bailar!




¿Os ha gustado el baile? Pues ya que estamos bien animados vamos a continuar.

Hemos encontrado una página muy chuli "piEFcitos" con un montón de propuestas para hacer diversos juguetes con cosas que podemos tener en casa. Podemos construir maracas, yoyós, tetra palas, frisbee... Además tiene enlaces para ver ficha de la construcción de cada juguete así como para ver un vídeo dónde nos explica cómo se juega. Esperemos que os guste.



¿Qué tal ha ido? ¿Habéis elaborado ya algún juguete? ¡Contadnos!


Quiénes prefieran moverse al ritmo de ZUMBA también tenemos varias propuestas... "a mover el esqueleto"






Después de tanta actividad, necesitamos volver a la calma; así que os proponemos un poquito de YOGA.


Otra manera de volver a la calma, de perderse, de relajarse, de expresarse y centrarse en uno mismo es la técnica de colorear mandalas. Te invitamos a ello. En la web de imágenes educativas encontrarás un montón; aquí te ponemos unos poquitos.





Para finalizar un cuento para la igualdad "Superpepo ¿qué quieres ser de mayor?

Seguro que al alumnado de sexto le gusta... sobre todo a ¡Ana, que lo tiene muy muy claro: quiere se bombera!

🌈¡Os deseamos un feliz miércoles!🌟